一風堂に無理やり広告を見させられて、ラーメンがマズくなった

先日、久しぶりに一風堂行きました。そしたらこんなラーメンが出てきた。

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なんですかね、これ。こんなの頼んでないんですけど。メニュー確認してみたら、やっぱり本来、海苔はついてない。「海苔をタダでつけてやるから、広告を見ろ。タダやからええやろ」ということのようですね。もちろん、注文時にそんな説明は一切なし。

 

たかが広告、されど広告


一気に食べる気がなくなりました。一風堂来て替え玉しなかったの、何年ぶりだろうか。私、最近こそ行く頻度が落ちましたが、2年くらい前までは一風堂、結構通っていました。月2~3回くらいかな。でも、もうしばらく行かないでしょうね。タダならともかく、いつもと同じラーメン代払ってんのに、なんで今日は広告見せられるんだ。たった海苔一枚もらったくらいで。

 

ただ、うちの妻は「あ、面白いね。海苔もタダでついてくるし、ラッキー」くらいの感じでした。たぶん、そういう人が大多数なのでしょう。気に入らないなら、行かなければいいだけです。それでも私がこのエントリーを書こうと思ったのは、「自社の大切なものを見失う」ってビジネスでもよくある失敗だよなあ、と思ったから。

 

ラーメン屋が一番大切にするはずのもの

ラーメン屋が、顧客に提供する価値とは何でしょう?おいしいラーメンですよね。おいしいラーメンがあったうえで、野菜山盛りだの、味集中システムだの付加価値があるわけです。ところがこの「広告海苔」は、最も大切であるはずのラーメンの価値を、ラーメン屋自らおとしめている。海苔無料という付加価値を付けたつもりが、本体の価値を下げている。広告海苔が美味そうだと思う人、いないでしょ。しかもUNOの広告て。洗顔料やら整髪料を思い浮かべながらご飯食べて、おいしいわけないでしょう。わざわざラーメンをマズそうにするなんて、完全に見失ってます。自分たちが顧客に何を提供しているか、見失ったままであれば、落ちぶれるのは時間の問題。それでも来てくれるのは”一風堂の味が好きな人”じゃない。”海苔がタダでついてるラーメンが食べたい人”だけです。味を損なうようなことをし続けるなら、そりゃ当然です。

 

こんなこと言ってますけど、私は新しいチャレンジとか、広告とかは結構好きです。テレビ番組よりCMのほうが楽しめるくらい。でもね。これは、見失っちゃいましたね。どこへ行くんでしょう、一風堂。自分が見失ってることに、早く気づくことを祈るばかりです。

子供に習い事をさせるリスク。衰退する日本でどう子育てをするか

久しぶりに大前研一氏の本を読んだら、自分の子育てについていろいろと考え直すことになりました。

 

どういう本なのか

世界全体を見て、2017年はどんな動きがあったか。2018年はどういう方向へ行くのか。そんなことが書いてあります。「大前研一ビジネスジャーナル」ということで、がっつりしたビジネス本じゃなく、雑誌に近いノリでさらさらっと読める。でもやっぱりとても勉強になります。ただ残念なことに、自分は大前氏の知識・情報に対して疑問をもてるほどじゃないので、いつも「へー、そうなのか」で終わってしまい、レビューすら書けません。大前氏はよくこう言います。「(ビジネス)本を読むときは、内容を鵜呑みにするのではなく、著者の主張に疑問を呈しながら読め。著者と知的スパーリング(ボクシングのあれね)するようなもの。そうすると思考力が鍛えられる。」それが、できないんですよねぇ。

 

読んだら子育てが気になった

いつもなら、読んで何となく知識と考え方を仕入れておく、くらいになるわけですが、今回はここが引っかかりました。

(要約)世の中は日本を取り残してどんどん変わっていってる。中国なんて特に、コンピューターサイエンスをはじめ、日本のはるか先へ行っている。こういう世界で生き残るために日本は、尖った人材を育てていかねばならない。それを何十年も前から言ってきたけど、さすがにもう間に合わない。国単位で「没落しないように人を育てる」ことはもう、間に合わないから、みんな個人で生き残れるようやっていきましょう。

 

というあたり。普通はこれ読むのビジネスマンだから、「じゃあ自分や自分の会社が生き残るためには、どういうトレーニングをしていくべきか」という読み方をするわけです。でも僕は、「自分の子供をどう育てるべきか」という方向に考えてしまった。

 

昔の子育てをしてないか?

子育て、特に子供の教育をしていてよく感じるのは「自分たちが育てられたのと同じ育て方じゃダメなのに、それが分かってない」ということです。僕も、僕の妻も。
「40年前のやり方で子育てしてます」って言えば、ほとんどの人が「お前アホじゃないの?」って応えるでしょう?でもいざ自分の子になると、“自分が親からされてたのと同じことをしてしまう”んですね。子供への接し方で言えば、算数の問題を間違えた時。他の子と同じように団体行動がとれない時。などなど。学習で言えば、“自分もやってたから”公文をやらせる人、“みんながやってるから”進研ゼミをやらせる人。それに英語とプログラミングを加えたくらいで、現代に合わせた教育してるつもりでいる。こころあたり、ありませんか?

尖った人材を育てなきゃならないのに、皆と同じことやってて良いんかな…。

 

とは思うけど、どうすりゃいいんだ。

 

習い事は諸刃の剣

まずは、教育について”親が勉強すること”ですよね。

子供の成長は、ひとそれぞれ。同じ学年の子と同じようにできなくても、じっくり待つ。子供を信じて、待つことができるかどうか。最近の教育論ではそう言われてますが、これを知って、実践できるか。“自分たちが育てられたやり方”でやってる人、つまり、最近の教育について勉強しない人には、できないでしょうね。勉強してる人でさえ、実践するの、かなり難しいんだから。

 

そういう“伸びるまで待つ”スタンスを持ったうえで、尖った人材をどう育てるか。これも難しい問題です。

今までの、“ある水準の人を大量生産する”やり方はわかる。でも尖った人材を育てる方法は分からない。どうすりゃいいんだ。

 

 

仕方ないから、自分で考えさせようかな、と思っています。ただ、道具だけは与えよう、と。どんな道具がいいか分からないけど、

  • 考える力
  • 行動力
  • コミュニケーション

くらいかな。

 

少なくとも、サッカーとか野球、そろばん、習字。そういうものではない。もちろん、習い事がダメと言いたいのではないです。何を鍛えるために習わせるか、を忘れないようにすることが大事。例えば「根性と体力だけあって、先生や監督の言うことをひたすら実行する」人間を育ててしまう可能性も多いわけです。指導者によっては、ね。スポーツ習わせるのはとても良いことだけど、考える力が骨抜きにされないよう、気をつけたい。

 

尖った人材の育て方は分からないけど、昔のやり方に流されないよう、意識したいですねぇ。

 

三日坊主を受け入れろ。今年から始めた英会話、止めそうになって復活した方法。

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レアジョブ英会話を始めてから2か月経ちました。
やばいです。ちょっと危機です。続かなくなってきました。
いろいろ工夫して、何とか持ちこたえたので、その方法を記録しておきます。

習慣化が裏目に

始めて1か月では、自分のペースができてきて、自分なりの習慣もできてきたところでした。だいたいこんな↓ルール。
■レッスンが終わった時に次の予約を入れるようにする。本当に予約通りやれるかどうか、予約段階では気にしない。
■土日はやらない。けど気が向いたらやる。ルールをがっちり決めすぎない。

これくらいのユルいルールなので、ストレスにならず、ほぼ週5日はレッスンできていました。
しかし2か月すぎてここ2週間、週に2日くらいしかレッスンできていません。家族がインフルエンザにかかったり、年度末で仕事が忙しくて帰宅が遅くなったり、なんやかんやでレッスンキャンセル。レッスンを受けた直後に次の予約を入れるように習慣化してるものだから、レッスンを受けない場合は、次の予約を忘れがち。ちょっと悪循環になりつつある。

 

踏みとどまるには

それでは、ここから続けるにはどうしたらいいでしょう。根性だけで立て直すのじゃ面白くないので、自分なりに考えてみました。

1.「三日坊主は必ずやってくる」と知る

まず、「三日坊主のピンチは必ず訪れる」と認識しておくこと。もうね、妖怪「三日坊主」ってのがいるんじゃないかと思うくらい、必ずくる。まあしかし当然ですね。ある程度の期間やってれば、そりゃ毎日いろいろあるんだから、いつかは危機が訪れる。この「継続の危機は当然だと知っておく」ことが大事。つまり、続けられないピンチは、あなたの意志が弱いせいじゃないってことです。例えば昼ご飯だって、何かの理由で食べられないピンチ、あるでしょう?ランチ食べられなくて自分を責める人はいないですよね。ところが勉強やダイエットなどの習慣が途切れた時、多くの人はこれを自分のせいだと思う。継続危機が訪れてお休みしてしまった時、「ピンチを跳ね返せなかった弱い自分」をそれ以上見たくなくて、止めてしまうわけです。でもね、別にピンチは跳ね返さなくていいんですよ。一時的に負けてお休みしちゃってもいいんです。

2.レベルを下げても良いから止めない

しかし一時的に休んでしまうと、再開するのにはエネルギー要るのもまた事実です。でも今こそ、意志の強さを発揮すべきポイント。「休まずにやる」じゃなく、「一時的に休んでもまた再開する」を習慣化することが、何年も続けていくには重要なんです。そりゃそうだ。

そう分かってても、やっぱり再開はしんどい。じゃあ、再開に要するエネルギーを下げてみようじゃないか。具体的には、「お休み前よりレベルを下げて再開する」ってことです。レアジョブ英会話は、やりかけのカリキュラムでも簡単に切り替えられるので、カリキュラムのレベルそのものを下げるもよし。カリキュラムの種類を変えるのもよし。僕の場合は、予習が必要な教材から、予習不要な教材へ切り替えてみました。その結果、「あの教材なら10分前から準備すりゃいいから、今日もやろうかな」となり、無事復活しつつあります。レッスン受ける頻度を下げるのもいいですね。細々とでいいから、とにかく「完全に止めちゃった」にならないことが大事。

3.楽しくやる

あとは、前より楽しくやる工夫をする。私のケースでいえば、以前は新しい先生との予約がほとんどでしたが、これを変える。以前レッスンしたことのある、話していて楽しい先生を選ぶようにする。レアジョブ英会話は講師が多いので、相性がいい、気持ちよくしゃべらせてくれる先生と、ちょいちょいめぐり逢えます。そういう人をブックマークしておいて、そこから選んで予約する。一度話したことがある先生だから、「キャンセルするの悪いなあ、何とか都合付けないと」という気持ちも強く働くし、レッスン終わった後は当然「あぁ楽しかった」となります。

英会話以外でいえば、音楽をかけながらやる、とかでもいいですね。そりゃ音楽なしでやったほうがいいだろうけど、習慣を途切れさせるよりも、音楽かけながらでも習慣を続けるほうがいいでしょう。

 

やりたくないことを継続するには

最後にひとつだけ付け加えておきます。私は、英会話自体は楽しいと思ってやっています。だから上記の方法は、「もともと楽しくやりたいことについて、継続のピンチをいかに乗り越えるか」という前提です。もし、あなたが続けたいものが「いやなこと」であるならば、こっち↓のほうがいいかもしれません。

その科学があなたを変える

その科学があなたを変える

 

 この本に関する、私の感想はこちら↓。

たった数分のアクションで自分を手軽に変える方法。〜その科学があなたを変える〜 - せいじ100のリスト

 

長いこと続けようとすればいろいろあるけど、あと少し、続けてみませんか。

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